Наполненность – важнейшее качество Вселенной. Пустота – её главный запас. Но что мне до Вселенной, если я рано или поздно умру?
Прожитые мною годы – важнейший запас моей жизни. Непрожитые мною годы – мой главный запас.
Я не очень хорошо распорядился своим важнейшим запасом. Как же теперь я собираюсь распоряжаться главным?
Я живу в России.
Россия – самая большая страна в мире.
Её территория хранит огромное количество природных богатств.
Россия как государство пытается владеть этим запасом.
Россия – самая большая страна в мире по количеству неосвоенных пространств. Но главное неосвоенное пространство России – это я и моя жизнь.
Россия – самая большая страна в мире по количеству пустырей.
Это её запас пустоты.
Я – один из бесчисленных российских пустырей.
Го – это игра, в которой игроки делают не более трёхсот постановок.
При этом Го – игра с наибольшим числом возможных игровых ходов.
Играя, я пытаюсь камнями огораживать свои владения. Но при этом я не владею игрой.
Поэтому чужие камни разрушают мои владения. А игра владеет моими помыслами.
Цель игры Го – разделить доску между чёрными и белыми. Цель Го – оторвать глаза от доски. Настоящий Мастер Го – тот, кто вышел за рамки игры. За рамки игры Го, за рамки результата игры. Именно там, вне поля доски, Го начинает проявлять свои свойства. Го развивает и обучает эволюционные центры человека. Го учит нас видеть и мыслить. Видение означает новые степени восприятия. Степени, которые не достигались нами ранее. Искусство мыслить – это искусство порождать новые идеи. Идеи, которые сами собой становятся реальностью.
И.А. Гришин, www.way-of-go.com
Пустота предполагает пространство, которое ничем не заполнено. Но оно не заполнено даже мною самим.
Пустота предоставляет мне пространство для развития, которое я пытаюсь превратить в жизненное владение, в небольшую личную территорию.
Чтобы владеть, необходимо предпринимать. Предприниматель – тот, кто находит новую пустоту и, осваивая её, овладевает пространством.
Где мое жизненное пространство?
Где найти ту заветную пустоту, которая станет моим владением?
Древние создали игру, которая может научить находить пустыри и овладевать ими, превращая их в освоенные владения.
Эта игра дошла до моего времени, почти не изменившись за несколько тысячелетий.
Игровой набор состоит из доски, расчерченной в виде сетки, и камней двух цветов.
Я смотрю на игровое поле.
Первая задача – посчитать, сколько перекрёстков на игровой доске. Хороший Учитель никогда не будет торопиться сообщать эту цифру. Потому что задача хорошего Учителя – научить брать знания «с доски». Хороший Учитель готов отвечать на вопросы, но не готов засыпать информацией того, у кого их нет. Посмотрите вместе со мной на игровую доску. Что вы видите на ней?
Понятны выставленные оценки? Учитель будет ставить минусы за излишнее воображение. Оно будет помехой, если вы захотите играть сильно.
Как, удалось подсчитать количество перекрёстков? Получилась цифра 361?
Если получилась, то Учитель предложит вам большую доску.
На досках 9 х 9 и 13 х 13 учат играть детей.
Игровое поле 13 х 13
Игровое поле 9 х 9
При копировании материалов сайта, ссылка на данный ресурс обязательна.